Обеспечение учащегося учебниками

Настоящий учебник содержит базовые сведения из области физической культуры, здорового образа жизни и физиологического развития человека в объёме, необходимом для данной возрастной категории. В нем описаны основные упражнения, входящие в школьную программу из разных видов спорта (лёгкая атлетика, гимнастика, спортивные игры, лыжные гонки, плавание), представлены комплексы утренней зарядки и физкультминуток, а также даны упражнения для формирования правильной осанки и профилактики нарушений зрения. Усилению мотивации детей к занятиям физической культурой служат игра "Проверь себя" и тесты для оценки своей физической подготовленности. Материал подан в доступной для младших школьников форме и сопровождается большим количеством иллюстраций.

Учебник поможет второклассникам на основе обширного иллюстративного материала и доступного текста усвоить необходимые знания о физической культуре, научиться самостоятельно составлять режим дня, делать зарядку, выполнять упражнения для улучшения осанки, проводить физкультминутки, играть в подвижные игры.
Материал учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и примерной рабочей программе А. П. Матвеева "Физическая культура. 1-4 классы".
 

Учебник рассчитан на два года обучения. Третьеклассники узнают о том, как развивалась физическая культура в Древней Руси, о видах физических упражнений, физической нагрузке и закаливании организма.
Учащиеся четвертого класса продолжат знакомство с историей развития физической культуры в России, узнают о способах регулирования физической нагрузки, о правилах предупреждения травматизма и оказания первой помощи при легких травмах.
 

Настоящий учебник содержит базовые сведения из области физической культуры, здорового образа жизни и физиологического развития человека в объёме, необходимом для данной возрастной категории. В нем описаны основные упражнения, входящие в школьную программу из разных видов спорта (лёгкая атлетика, гимнастика, спортивные игры, лыжные гонки, плавание), представлены комплексы утренней зарядки и физкультминуток, а также даны упражнения для формирования правильной осанки и профилактики нарушений зрения. Усилению мотивации детей к занятиям физической культурой служат игра "Проверь себя" и тесты для оценки своей физической подготовленности. Материал подан в доступной для младших школьников форме и сопровождается большим количеством иллюстраций.

Учебник написан в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта и программой А.П. Матвеева "Физическая культура. 5-11 классы". В учебнике приводятся сведения об Олимпийских играх древности, раскрываются понятия "физическое развитие", "физическая культура" и др. Большое внимание уделяется формированию у учащихся навыков и умений в организации самостоятельных занятий физическими упражнениями. В учебнике также дается материал, касающийся укрепления здоровья учащихся, их физической и технической подготовки в базовых видах спорта (гимнастике, легкой атлетике, лыжных гонках, спортивных играх). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Учебник написан в соответствии с Государственным стандартом образования и программой А.П. Матвеева «Физическая культура. 5–11 классы». Учебник продолжает знакомить учащихся с историей Олимпийских игр, с видами спорта, входящими в школьную программу. В учебнике также дается материал, касающийся укрепления здоровья учащихся, их физической и технической подготовки в базовых видах спорта (гимнастике, легкой атлетике, лыжных гонках, спортивных играх). Материал учебника направлен на обеспечение самостоятельной работы учащихся по организации и проведению занятий с физическими упражнениями в оздоровительных целях.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой А.П.Матвеева по физической культуре. Учебник рассчитан на два года обучения. Для каждого класса представлены темы двух частей программы: "Знания о физической культуре" и "Организация и проведение самостоятельных занятий спортивной подготовкой". Материал третьей части "Виды двигательной деятельности" дан для двух классов вместе.

Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочей программой А.П.Матвеева по физической культуре. Учебник рассчитан на два года обучения. Для каждого класса представлены темы двух частей программы: "Знания о физической культуре" и "Организация и проведение самостоятельных занятий спортивной подготовкой". Материал третьей части "Виды двигательной деятельности" дан для двух классов вместе.

Линия состоит из одного учебника. Учебник разработан в соответствии с ФГОС СОО и логически продолжает завершённую предметную линию учебников для основной школы.
При создании учебника авторы взяли за основу представление о преемственности между основным и средним школьным образованием, в связи с чем содержание учебника для старшей школы нацелено на расширение и углубление знаний, полученных школьниками ранее. Кроме того, при разработке учебного материала был учтен тот факт, что обучение в старшей школе должно быть профильным.
Материал изложен в структурированной и систематичной форме и направлен на освоение с постепенным усложнением задач.
В учебнике представлены основные сведения о физической культуре и спорте, о методах выполнения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня, о самостоятельной организации оздоровительно-физкультурной деятельности вне школы.
 

Линия состоит из одного учебника. Учебник разработан в соответствии с ФГОС СОО и логически продолжает завершённую предметную линию учебников для основной школы.
При создании учебника авторы взяли за основу представление о преемственности между основным и средним школьным образованием, в связи с чем содержание учебника для старшей школы нацелено на расширение и углубление знаний, полученных школьниками ранее. Кроме того, при разработке учебного материала был учтен тот факт, что обучение в старшей школе должно быть профильным.
Материал изложен в структурированной и систематичной форме и направлен на освоение с постепенным усложнением задач.
В учебнике представлены основные сведения о физической культуре и спорте, о методах выполнения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня, о самостоятельной организации оздоровительно-физкультурной деятельности вне школы.